Hverdagens vilkår på arbejdspladsen påvirker vores trivsel - det kan være indeklima, stress, sundhed, det fysiske og psykiske arbejdsmiljø
God trivsel på arbejdspladsen kommer ikke af sig selv.
Et godt indeklima har stor betydning for elevernes indlæring og derved også undervisningsmiljøet og lærernes trivsel. Ligeså kan fokus på at nedbringe støj i klasseværelset forebygge stress.
Lærere er hver dag i kontakt med mange mennesker - kolleger, elever, ledelse og forældre. Det har derfor stor betydning for trivslen, at disse kontakter kan finde sted under gode forhold.
God trivsel på arbejdspladsen begynder med forebyggelse. Ved at udarbejde retningslinjer for, hvordan vi begrænser stress, trusler om vold og vold, kan vi fremme trivslen.
Det er højt prioriteret i Danmarks Lærerforening, at lærere ikke bliver syge af at gå på arbejde. Du kan finde mere information om emnerne til venstre for denne tekst, her kan du også læse om det rådgivningstilbud, foreningen har til medlemmer, der har behov for en personlig samtale som følge af dårligt psykisk arbejdsmiljø.
Du kan finde mere om arbejdsmiljø generelt her
Et godt indeklima har stor betydning for elevernes indlæring og derved også undervisningsmiljøet og lærernes trivsel. Ligeså kan fokus på at nedbringe støj i klasseværelset forebygge stress.
Lærere er hver dag i kontakt med mange mennesker - kolleger, elever, ledelse og forældre. Det har derfor stor betydning for trivslen, at disse kontakter kan finde sted under gode forhold.
God trivsel på arbejdspladsen begynder med forebyggelse. Ved at udarbejde retningslinjer for, hvordan vi begrænser stress, trusler om vold og vold, kan vi fremme trivslen.
Det er højt prioriteret i Danmarks Lærerforening, at lærere ikke bliver syge af at gå på arbejde. Du kan finde mere information om emnerne til venstre for denne tekst, her kan du også læse om det rådgivningstilbud, foreningen har til medlemmer, der har behov for en personlig samtale som følge af dårligt psykisk arbejdsmiljø.
Du kan finde mere om arbejdsmiljø generelt her
